هذا الأسبوع، ودون أن ننسى للحظة جرائم التدمير والإبادة الجماعية المتواصلة في غزة، وجرائم القتل والاعتقال والمصادرة في الضفة الغربية التي يصر عليها الكيان الصهيوني العنصري وسط هلامية الموقف الأميركي وغياب الفعل العربي، هذا الأسبوع ودعنا فصل الشتاء ليدخل الربيع في 21/3. ونعود بالذاكرة الى حوالي 30 سنة مضت، حين أعلن الراحل الملك الحسين رحمه الله ان عام 2000 سيكون عام الأردن الأخضر متابعة قراءة الأردن الأخضر.. والانتظار الطويل
أرشيف التصنيف: الإجتماع والفلسفة
سياسات القبول.. والتغيير في الجامعات
ما تزال اصداء تحديد أعداد الطلبة المقبولين في بعض التخصصات في الجامعات الرسمية موضوع نقاش وجدال، سواء من حيث قانونية الإجراء، أو النتائج التي ستترتب عليه، أو إمكانية الاستجابة لاحتياجات سوق العمل ومدى التواؤم بين مخرجات التعليم ومتطلبات السوق. متابعة قراءة سياسات القبول.. والتغيير في الجامعات
ثقافة العلم.. الطريق لاستدامة المجتمع
كان يوم الجمعة الماضي 9/8 هو اليوم العالمي لمحوالأمية. وكان الشعار الذي وضعته اليونسكو لهذا العام ” تعزيز محوالأمية من أجل عالم في مرحلة انتقالية: ارساء أسس مجتمعات مستدامة ومسالمة” ولأن الشعار يركز على ثلاث مسائل بالغة الأهمية والتعقيد في نفس الوقت وهي الأولى المرحلة الانتقالية بكل ما تحمل من مستجدات وتقلبات، والثانية المجتمعات المستدامة بكل ما يسستلزم ذلك من تطوير اقتصادي واجتماعي وأمن مجتمعي وأمن غذائي، والثالثة السلم بين المجتمعات لتصبح المجتمعات مسالمة. الأمر الذي لا يتحقق طالما أن فروق القوة بين المجتمعات كبيرة، الأمر الذي يغري القوي بالاعتداء على الأقل قوة. متابعة قراءة ثقافة العلم.. الطريق لاستدامة المجتمع
مكانة المرأة.. واستحقاقات التمكين
نجح الأردن في أن يتقدم على كثير من الدول في التحاق الإناث بالتعليم عموما، والتعليم العالي على وجه الخصوص. فوصلت نسبة الخريجات الجامعيات من الإناث 53 % مقابل 47 % للذكور. ومن جانب آخر فإن الشركات الأردنية تأتي في مقدمة الشركات على المستوى الدولي التي وقعت على مواثيق اتاحة فرص العمل أمام المرأة. متابعة قراءة مكانة المرأة.. واستحقاقات التمكين
مخرجات التعليم.. والعمل والمواءمة
حين يتحدث الكثيرون عن البطالة يشيرون إلى عبارة أصبحت شائعة وتستعمل في كل مناسبة لتفسير حالة البطالة الا وهي وكما صرح وزير الصناعة والتجارة والعمل قبل أيام « عدم مواءمة مخرجات التعليم لمتطلبات سوق العمل». ولكن احداً على المستوى الرسمي لا يحدد، خارج العموميات، مواصفات سوق العمل وبالتالي المخرجات التعليمية اللازمة.
متابعة قراءة مخرجات التعليم.. والعمل والمواءمة